A Coleção História da Matemática para Professores: um estudo sobre possibilidades de uso por professores das séries finais do Ensino Fundamental

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Dissertação de Helinton Mercatelli Neto

RESUMO: Este trabalho faz um levantamento da Coleção História da Matemática para Professores editada pela Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat); buscando identificar características das propostas pedagógicas voltadas ao professor das séries finais do Ensino Fundamental. Essa busca foi motivada pela constatação de que o professor de Matemática anseia por integrar a História da Matemática em sua prática docente; mas esbarra na pouca disponibilidade de textos acessíveis e adequados a sua prática docente. O objetivo principal foi desenhar um panorama do material que existe disponível para esse nível de ensino e; mais especificamente; elencar quais livros-texto possuem certos elementos que ajudariam o professor a usar a História da Matemática em sua aula; tais como encaminhamentos de como proceder na aplicação de determinada proposta; atividades e exercícios sugeridos em quantidade suficiente; entre outras. A análise revelou que não existem muitos livros da coleção que se enquadram nestas características; sendo um indicativo do que ainda pode ser feito em um futuro próximo por pesquisadores ou professores da área.

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